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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

⏩(撰稿:申思园)

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    • 程炎广🥏LV5六年级
      2楼
      陈运星:连环画说平凡人的故事🍮
      2024/07/23   来自西安
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    • 🔯汤朗韵LV0大学四年级
      3楼
      行走濠江,寻味“舌尖”新意🏄
      2024/07/23   来自惠州
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    • 齐平之☤LV6幼儿园
      4楼
      做好乡村市场体系建设大文章(人民时评)❓
      2024/07/23   来自通化
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    • 冯菡璧LV9大学三年级
      5楼
      第71集团军某旅展开远程机动训练锤炼协同能力🏧
      2024/07/23   来自漳州
      8回复
    • 杜邦辰♪👉LV7大学三年级
      6楼
      李凯航评《文化殖民与都市空间》|日本式“东方主义”的连锁与重构🌂
      2024/07/23   来自江阴
      3回复
    • 昌昌淑LV4大学四年级
      7楼
      伙沙特企业设合资 晶科能源进军中东🎑
      2024/07/23   来自遵义
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